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Mitgeforscht!

Auf dem Blatt perlen bei Regen die Tropfen ab. Eine Seifenblase schwebt durch die Luft. Beim Kochen werden die harten Nudeln weich. Und Wasser hat eine Anziehungskraft nicht nur auf Kinder!

Im Alltag gibt es unzählige Anlässe, die Welt zu entdecken. Viele davon führen zur frühen naturwissenschaftlichen Bildung. Auf unserer digitalen Plattform „Mitgeforscht!“ finden Sie dazu eine große Auswahl an Umsetzungsideen und altersgerechten Praxis-Impulsen. Über die Suchfunktion finden Sie Kinderfragen, Alltagsmaterial oder Naturgegenstände und Natur- und Alltagsphänomene. Oder Sie nehmen den Einstieg für Ihre Entdeckungstour über Themen wie Weltall, Kräfte oder Schall. 

Die Videos zu unseren Lernumgebungen können Sie auch auf unserem YouTube-Kanal in hoher Auflösung anschauen. 

Viel Spaß beim Stöbern!

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  • Grundschulen
Glühlampe direkt an den Batteriekontakten.

Unter Strom

Wie bringe ich eine Glühlampe zum Leuchten? Wie funktioniert eine Batterie oder ein Schalter? In dieser Lernumgebung können Kinder einen einfachen Stromkreis selbst herstellen.

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  • Kitas
  • Grundschulen
Das Kita-Experiment: Schneckenhäuser in einer sauren Lösung.

Saure Lösung

Warum benutzt man Essig zum Putzen? Wie kommt es, dass er manche Alltagmaterialien auflösen kann, andere hingegen nicht? In dieser Lernumgebung können Kinder die Eigenschaften von Essig kennenlernen und wie man diese im Alltag nutzen kann.

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  • Grundschulen
Zwei Styroporkugeln im Gleichgewicht.

Im Gleichgewicht

Wie können Gegenstände ins Gleichgewicht gebracht werden? Sie können durch Ausprobieren herausfinden, was sie verändern müssen, damit eine Kugel auf einem Zahnstocher steht und beobachten, wie eine Figur mithilfe von Drähten und Kugeln dabei pendeln kann ohne umzufallen.

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